背后的故事：中华传统经典诵读大赛10强选手

　　一、张人匀10强选手，8岁，杨浦区杭州路第一小学三年级

　　祖孙齐诵经典 八岁孩子背700首古诗文

　　外祖父70岁，外孙8岁，祖孙二人双双通过了上海市民文化节中华传统经典诵读大赛网上海选、杨浦区现场问答选拔赛、杨浦区传统经典面试诵读晋级赛，当主持人宣布，祖孙二人同时进入上海市传统经典诵读大赛决赛时，一老一小像两个孩子一样欣喜若狂，相互击掌祝贺。尤其是8岁的张人匀，对古诗文的熟知程度令人惊叹，回答主考老师的考题对答如流，得到评委席考官，和满场叔叔、阿姨，爷爷、奶奶们的一片啧啧赞叹。

　　8岁的张人匀，能入围难度较大、且不分年龄段与成人同一测评标准、选拔入围我市中华传统经典诵读决赛，是自幼学习、长期积累的知识展现。当张人匀还不到一岁哭闹时，外婆抱着他拿着小画书，指着图画和文字给他念儿歌、讲故事，张人匀就安静了，在外婆的怀里很专注的看图听讲。这就从小培养了张人匀以后能特别酷爱读书的的习性。

　　张人匀刚刚呀呀学语时，外公就写着巴掌大的字，对照实物念字给他听，教他认字。走在马路上，张人匀指着商店的招牌告诉外公：“字！”外公就教他认读招牌上的字，他很乐意地跟着学认；直到他会念了，走开了，小嘴里还在叽叽呀呀地把招牌上的几个字当儿歌唱。第二次再经过这家店铺时，张人匀就会主动念招牌上的字给大人听了。大人夸奖他，奖赏他一个吻，他会高兴得手舞足蹈，还要再学新的招牌、广告上的正楷字；走到哪学到哪，这样也认识了不少字，还能知道其中一些字的简单意思。三岁了，张人匀上幼儿园了，在幼儿园开学的第一天，他站在教室门口的桌子上，把贴在教室门口的“告家长书”一字不漏地念给老师听。老师夸奖他，他很高兴，学诗认字的兴趣更浓了。在幼儿园里，他已经能看《岳飞传》、《杨家将》等学生版的长篇故事书了。张人匀四岁时，离家最近的一所小学招收新生的一天下午人少时，外公带着张人匀和小学四年级下的语文课本也去“报名”。老师逗他：“你几岁了？报几年级呀？”张人匀很认真地说：“我四岁了。报五年级。”说着，他让老师任意翻开语文书后，就顺畅流利地认读课文，没有遇到不认识的字。直到张人匀认读了“忐忑”两个字后，老师赞扬了他，叫他停下。老师又让他在一张白纸上写上自己的名字，他方方正正地写上了“张人匀”三个字，得到了老师的夸奖。老师又出了一道二年级的数学题，他也心算对了。因他的年龄太小了，不符合入学的政策规定，老师鼓励他继续在家好好学习，到六岁了再来上学。张人匀很听老师的话，在家学诗认字的兴趣更浓了。

　　张人匀两岁时，外公教他学背唐诗，夸奖他，养成了他很高兴爱读古诗的习性。张人匀在学读古诗的过程中，自然而然地认识了更多的字。张人匀学会背古诗了，每当他背出了一首古诗，外公表扬他，他就高兴得直蹦直跳；拿着诗歌卡片到处跑，背诵给家里的每一个大人听。孩子高兴，一家人也都跟着高兴；奖赏给孩子一个吻，孩子特高兴，还要外公再教新的诗歌。全家充满了孩子学习的欢乐。

　　外公当然也很兴奋，对教育外孙的成就感油然而生！外公在教张人匀认读古诗文的过程中，自己也把已丢弃了几十年的年青时学过的古诗文，再找出来复习、筛选、抄写在卡片上教外孙，自己也自然而然地享受到了温故而知新的快乐。

　　张人匀在三岁前，已经会背诵两百多首短小古诗了，在玩耍时，小嘴里也经常在哼唱他学过的古诗。张人匀上幼儿园了，在每天早晨上幼儿园之前，总是自觉地先坐在他的小椅子上，念完一首诗歌后，才高高兴兴地离家上幼儿园；在上幼儿园的路上，他边走边唱，用他自己随意的曲调哼唱他学过的古诗。晚上临睡觉前，总是要学背一首或是一段古诗文才能入睡。这一早一晚诵读古诗文的良好习惯，竟成了他正常生活中完全自觉必须完成的规定程序；而对张人匀来说，习惯成自然，时间也很短，三五分钟不到，很乐意，一点也没有别人想象的什么负担。张人匀六岁之前，已能熟练地背诵六百多篇古诗文了，这是他背诵古诗文最轻松愉快、也是效率最高的年龄段。

　　张人匀六岁了，可以上小学了，家长送他进了离家最近的杭州路第一小学。在一年级开学的第一天第一节课上，张人匀为老师和同学们背诵了唐朝诗人白居易的长诗《琵琶行》。入小学后，又不断得到了学校领导和老师的重视、指导和鼓励，让他参加了《三字经》、《弟子规》的学习，更促进了张人匀的全面发展。这为张人匀今天能和成人以不分年龄段的同一标准通过统一的测试选拔，入围上海市中华传统经典诵读决赛，奠定了扎实的基础。

　　祖孙俩通过一起参加中华传统经典诵读区级阶段的测试选拔赛，外公看到外孙的古诗文实力已经超过了自己，由衷地高兴喜于言表。在参赛前，虽然张人匀正值二年级期末大考，外公还是挤时间让张人匀复习了一遍已经会背的古诗文、三字经和弟子规，又让他把一二十篇经典名作一字一句的背诵了两遍。真是幼学如漆呀，如此简单的复习，张人匀便记忆如新。在网上海选答题时，他能熟练而准确地从多选题中选出正确答案。外公就不如他了，对一些似是而非的多选题经常犹豫不决而出错。特别是在现场面试选拔阶段，张人匀真是初生牛犊不怕虎，毫不怯场，对老师按统一试卷随意提取的问题，反应很快，而且能准确回答，以全对的成绩轻松晋级。当老师测试其他年长者考生一时难以回答的问题，他也积极举手，得到老师同意后，也都能准确回答，得到老师和年长同考人的一再夸奖。外公就差了，心里紧张，反应迟钝，回答问题总是比张人匀慢一个节拍。

　　通过经典古诗文的测试实战，外公看到了年幼的外孙已经比自己强了!真是从心里高兴！这正是外公多年来对外孙多年后的的期盼。外公对外孙的学校期末大考分数，并不很在意。但张人匀也没有辜负老师和家长的期望，语数外都以优异成绩名列前茅，获取了一大堆奖品！

　　现在，祖孙俩对学习中华传统经典古诗文的兴致更浓了。外公在思考如何让外孙对经典古诗文的意境和内涵有更多的熟知和理解，为他参加市里的中华传统经典诵读决赛作一些基础准备。外孙考虑在暑假里完成三件事：一是提前完成暑假作业；二是多看几本自己喜欢的书；三是到古诗文里描写的名胜地去旅游一次，争取在参加市里的中华传统经典诵读决赛时取得好成绩。一家人沉浸在学习和读书的氛围里，其乐融融。